2017年9月7日，2018届特殊教育专业毕业论文开题报告答辩分成四个小组顺利举行，2018届88名学生全部参加了答辩。每个答辩小组由特殊教育教研室的两名专业老师担任答辩委员，指导教师不担任本论文小组的答辩委员。每个学生制作了答辩课件，向答辩委员和小组同学介绍开题报告，答辩老师就开题报告中存在的问题向学生提问，学生积极进行回答，答辩老师就学生开题报告中存在的问题提出修改建议。综合开题报告答辩情况，学生选题基本都是结合教育实习选题，理论联系实际，切实可行，研究具有一定的实践价值。
