18特一实践周——特殊儿童居家游戏创编

2020年3月19日星期四上午8:00，由原雅青老师带领18特一同学们开展了“特殊儿童居家游戏创编”活动，此次活动旨在让同学们提升同学们对特殊儿童居家游戏创编的能力，拓展同学们的发散性思维，对于日后的游戏创编、学习研究甚至是教育教学中都会有很大的帮助。

 活动伊始，原老师首先讲解了儿童游戏的功能、分类及游戏创编的原则和程序。随后，同学们从游戏名称、适用对象、设计意图及游戏规则等方面对自己的游戏作品依次进行了直播讲解与视频展示。活动过程中，原老师引导同学们从“如何调整游戏难度使其适合不同障碍类型、不同能力水平的特殊儿童，以充分发挥游戏对特殊儿童运动能力、认知能力、情绪情感和社会性发展的促进作用”的角度对自己的游戏作品进行再思考。讲解过程生动有趣，游戏改编讨论积极踊跃，课堂气氛十分活跃。
        通过此次活动，同学们不仅学习到了有关特殊儿童游戏创编的新知识，还明白了自己作为特教人的重大责任，这堂课使同学们受益匪浅。