hbs红宝石平台关于开展“课堂教学质量月”活动的通知
发布者:jcadmin
时间:2016-11-13
课堂教学是学校人才培养工作的主渠道,为切实提高课 堂教学质量,不断提升人才培养水平,经研究决定,本学期 将开展“课堂教学质量月”活动。
现将有关事项通知如下:
一、活动目的
通过开展“课堂教学质量月”活动,进一步增强教师“教 书育人”意识,进一步推动教师精心钻研课堂教学业务,不 断提升教师课堂教学水平,促进人才培养质量稳步提升。
二、组织领导
为加强领导,将工作落到实处,学院成立“课堂教学质 量月”活动领导小组。
在“课堂教学质量月”活动期间将开展四大主题活动:
1、听课活动
面向全院所有专业教师,采取学院领导听课、教研室集 体听课、教师互相听课等形式,学院领导至少听课 8 次,教 研室主任至少听课 4 次,每位教师至少听课 2 次。重点检查 上课资料是否准备齐全、教学常规是否执行到位、教学进程 是否井然有序、教学方法是否合理、学生是否融入课堂等。
2、教师说课竞赛活动
教师自愿报名,经教研室初选,每个教研室推荐 1-2 名 教师参加全院的说课比赛,坚持“公开、公平、公正”的原 则,拟评定一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 5 名,颁发奖 品及证书。说课评分表见附件。
3、教学常规专项检查活动
针对审核评估的要求,结合学校教学督导员的反馈,面 向全院教师进行教学常规专项检查。
4、教学文件及课程档案资料检查
重点检查课程剖析材料、近三年的个人档案资料、上课 所需的教案和课件等。
五、活动要求
1、开展“课堂教学质量月”活动是学院为提高课堂教 学质量所采取的重要措施之一。各专业及教研室负责人要充 分认识加强课堂教学质量建设和加强青年教师培养的重要 性。
2、“课堂教学质量月”活动是加强教研室教学管理的 重要抓手,各教研室要充分发动、周密安排、落实到人,确 保“课堂教学质量月”活动有序开展,力求每一项活动有效 果。
3、教师是课堂教学的实施者,是加强和改进课堂教学 工作的主体。所有教师要把提高课堂教学水平作为自己义不 容辞的义务和光荣职责,以高度的事业心和责任心积极参与 各项活动。
4、学院领导及各教研室主任要以“课堂教学质量月” 活动为契机,深入到课堂教学的各个环节,全面了解教师的 教学状况,特别是青年教师的教学状况,在活动结束后,各 教研室要对教学质量月活动进行总结,对存在的问题要深刻 地剖析,并制订解决问题的计划。
附件:hbs红宝石平台说课评分表
hbs红宝石平台 2016 年 11 月 8 日
现将有关事项通知如下:
一、活动目的
通过开展“课堂教学质量月”活动,进一步增强教师“教 书育人”意识,进一步推动教师精心钻研课堂教学业务,不 断提升教师课堂教学水平,促进人才培养质量稳步提升。
二、组织领导
为加强领导,将工作落到实处,学院成立“课堂教学质 量月”活动领导小组。
组 长:隋 波
副组长:赵 峰 宁翠叶
成 员:(以姓氏笔画为序)
冯展涛 李永峰 张东亮 张东彦 张 敏 陈 岩 赵广丰 周志鹏 费云芸 郭方玲
三、时间安排宣传发动阶段:第 11 周 (11 月 7 日―11 月 13 日)
全面实施阶段:第 12―15 周(11 月 14 日―12 月 11 日)
总结回顾阶段:第 16 周 (12 月 12 日―12 月 18 日)
四、活动内容 在“课堂教学质量月”活动期间将开展四大主题活动:
1、听课活动
面向全院所有专业教师,采取学院领导听课、教研室集 体听课、教师互相听课等形式,学院领导至少听课 8 次,教 研室主任至少听课 4 次,每位教师至少听课 2 次。重点检查 上课资料是否准备齐全、教学常规是否执行到位、教学进程 是否井然有序、教学方法是否合理、学生是否融入课堂等。
2、教师说课竞赛活动
教师自愿报名,经教研室初选,每个教研室推荐 1-2 名 教师参加全院的说课比赛,坚持“公开、公平、公正”的原 则,拟评定一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 5 名,颁发奖 品及证书。说课评分表见附件。
3、教学常规专项检查活动
针对审核评估的要求,结合学校教学督导员的反馈,面 向全院教师进行教学常规专项检查。
4、教学文件及课程档案资料检查
重点检查课程剖析材料、近三年的个人档案资料、上课 所需的教案和课件等。
五、活动要求
1、开展“课堂教学质量月”活动是学院为提高课堂教 学质量所采取的重要措施之一。各专业及教研室负责人要充 分认识加强课堂教学质量建设和加强青年教师培养的重要 性。
2、“课堂教学质量月”活动是加强教研室教学管理的 重要抓手,各教研室要充分发动、周密安排、落实到人,确 保“课堂教学质量月”活动有序开展,力求每一项活动有效 果。
3、教师是课堂教学的实施者,是加强和改进课堂教学 工作的主体。所有教师要把提高课堂教学水平作为自己义不 容辞的义务和光荣职责,以高度的事业心和责任心积极参与 各项活动。
4、学院领导及各教研室主任要以“课堂教学质量月” 活动为契机,深入到课堂教学的各个环节,全面了解教师的 教学状况,特别是青年教师的教学状况,在活动结束后,各 教研室要对教学质量月活动进行总结,对存在的问题要深刻 地剖析,并制订解决问题的计划。
附件:hbs红宝石平台说课评分表
hbs红宝石平台 2016 年 11 月 8 日
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