16心理实践周之认知障碍护理
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2018年5月8日,16心理的同学们迎来了实践周的第二天,在心理教研室范海楠老师,慈爱嘉养老服务姚莉、侯建平老师的带领下,认知障碍护理活动拉开了帷幕。
活动初始,范海楠老师向远道而来的两位专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。随后,姚莉老师通过放映视频引出课程,简明扼要的介绍了认知障碍的定义、典型症状以及目前国内认知障碍发展的趋势。
在老师的带领下,同学们分成了六个小组,游戏“故事+警讯”进行过程中,现场同学们的积极参与,将本次活动推向高潮。紧接着,同学们结合着生理心理学的专业知识,了解了认知障碍中大脑发生病变的几个主要部位。随后每个小组的同学运用理论知识、结合案例对不同需求类型的解释,更是获得了现场老师的高度评价。
其后又通过师生间的场景模拟,生动形象的展现具有认知障碍的老人在生活中的表现,让同学们对认知障碍老人及其护理有了初步的认识,为在座的同学教授了应急措施。
目前我国已经跨入了老龄化国家的行列,本次活动的举办具有较强的现实意义,希望同学们在今后面对存在认知障碍的老人时,能给予他们更多的爱与帮助。
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