16心理实践周之认知障碍护理

    2018年5月8日，16心理的同学们迎来了实践周的第二天，在心理教研室范海楠老师，慈爱嘉养老服务姚莉、侯建平老师的带领下，认知障碍护理活动拉开了帷幕。
    活动初始，范海楠老师向远道而来的两位专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。随后，姚莉老师通过放映视频引出课程，简明扼要的介绍了认知障碍的定义、典型症状以及目前国内认知障碍发展的趋势。 
    在老师的带领下，同学们分成了六个小组，游戏“故事+警讯”进行过程中，现场同学们的积极参与，将本次活动推向高潮。紧接着，同学们结合着生理心理学的专业知识，了解了认知障碍中大脑发生病变的几个主要部位。随后每个小组的同学运用理论知识、结合案例对不同需求类型的解释，更是获得了现场老师的高度评价。
    其后又通过师生间的场景模拟，生动形象的展现具有认知障碍的老人在生活中的表现，让同学们对认知障碍老人及其护理有了初步的认识，为在座的同学教授了应急措施。
    目前我国已经跨入了老龄化国家的行列，本次活动的举办具有较强的现实意义，希望同学们在今后面对存在认知障碍的老人时，能给予他们更多的爱与帮助。

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